APOYO A LA MUJER DE LA COMUNIDAD

 
 

EQUIDAD DE GÉNERO Y APOYO A LA MUJER

Es sabido que la alfabetización tiene efectos positivos en la vida de las mujeres en todos los ámbitos de su vida. La alfabetización les permite tener movilidad, les brinda más y mejores y oportunidades y también las empodera. Recientemente se pudo constatar que la alfabetización también protege a las mujeres del maltrato, pues disminuye su vulnerabilidad a ser víctimas de violencia.

El Taller de Acercamiento a la Lectura está basado en la relación entre madres e hijos. A través de la lectura, los vínculos afectivos se incrementan. En la Fundación hay un trato digno para todos. No importa si la madre es analfabeta, en los talleres ellas también participan y aprenden a contar historias a sus hijos y nietos a partir de las imágenes.

Nuestra biblioteca cuenta con un gran número de libros encaminados a fortalecer el empoderamiento de la mujer y la equidad de género. La Fundación ofrece cursos y talleres gratuitos para las mujeres que contribuyen a mejorar las condiciones de vida tanto de ellas como de los niños que tienen a su cargo.
 
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INVESTIGACIÓN EDUCATIVA AL SERVICIO DE LAS MUJERES
 
Entre enero y abril del 2019 realizamos la primera fase de un proyecto colaborativo con la Fundación Legorreta Hernández  (FLH) y la Dra. Diana Violeta Solares Pineda en pro de mujeres trabajadoras (bordadoras, granjeras y apicultoras) en zonas rurales de Yucatán. En la FHL se promueve el desarrollo de habilidades para el desarrollo y la gestión de diversos productos, con este proyecto buscamos “Promover el desarrollo de pensamiento matemático y la alfabetización en adultos mediante una secuencia didáctica de compra-venta”.

A través del trabajo colaborativo, se ofrecen herramientas para que las mujeres aprendan a vender, registrar y recibir cambio utilizando conocimiento matemático. La investigación educativa se pone al servicio de las mujeres y la igualdad de género.
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ALFABETIZACIÓN DE MUJERES EN TLAXCALA
 
En el otoño de 2020 la Fundación tuvo la oportunidad de participar en el proyecto social de gobierno "Supérate Tlaxcala" mediante el servicio de alfabetización de más de 40 mujeres, quienes aprendieron a leer en el transcurso de un mes. Para llevar a cabo este proyecto se diseñó material especializado para adultos y se seleccionaron textos variados interesantes que las motivaron a aprender.

Las edades de las participantes osciló entre los 19 y 72 años. La mayoría no tuvieron oportunidad de asistir a la escuela primaria y empezaron a trabajar en el campo y en labores domésticas desde niñas. Aprender a leer y escribir transformó su vida de manera positiva, ahora pueden orientarse mejor en la ciudad, leer los formatos que deben firmar, seguir recetas médicas y entender mejor el mundo que las rodea. El principal beneficio fue -sin duda- el sentimiento de orgullo y autosuficiencia que todas ellas lograron recobrar.

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